A p\u00e9nz\u00fcgyre vagy k\u00f6nyvel\u00e9sre sajnos a h\u00e9tk\u00f6znapokban el\u00e9gg\u00e9 mostohagyerekk\u00e9nt tekint\u00fcnk, minden sz\u00e1ml\u00e1t id\u0151ben be kell k\u00fcldeni, az ad\u00f3val is csak a gond van, \u00e9s nem is egyszer\u0171 meg\u00e9rteni, mit is csin\u00e1lnak.<\/p>\n\n\n\n
De mindennek, amit tesz\u00fcnk egy v\u00e1llalkoz\u00e1sn\u00e1l, van p\u00e9nz\u00fcgyi lenyomata. Van, ami egy\u00e9rtelm\u0171, vesz\u00fcnk valamit, sz\u00e1ml\u00e1zunk, de olyan is, ami csak k\u00f6zvetve bukkan fel, p\u00e9ld\u00e1ul a magas fluktu\u00e1ci\u00f3 a megn\u00f6vekedett <\/a>munkab\u00e9rh\u00e1nyadban. A k\u00f6nyvel\u00e9s mindezt regisztr\u00e1lja, a kontrolling pedig a rendelkez\u00e9sre \u00e1ll\u00f3 adahalmazb\u00f3l seg\u00edt kider\u00edteni, mire is kellene figyeln\u00fcnk, hogy hat\u00e9konyabbak legy\u00fcnk. Err\u0151l a t\u00e9m\u00e1r\u00f3l sz\u00f3l a mai podcastunk:<\/p>\n\n\n\n